Osterfrühstück

Heute war ein ganz besonderer Schultag. Es gab für alle Kinder unserer Schule ein phänomenales Osterfrühstück. Alle Eltern trugen durch Lebensmittelspenden etwas dazu bei und ein Team aus Mamas richtete das Frühstück in der Aula her. Die Metzgerei Walter aus Reichenschwand spendierte die Salami und die Gelbwurst. Vielen herzlichen Dank dafür! Bevor sich die Schülerinnen und Schüler am Buffet bedienen durften, sangen wir alle zusammen unser Schullied.

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Ausflug ins Zeidel-Museum Feucht

Vergangenen Donnerstagnachmittag durften die Kinder der Arbeitsgemeinschaft „Imkern und Umwelt“ einen Unterrichtsgang nach Feucht ins Zeidler-Museum unternehmen. 17 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 2,3 und 4 fuhren in Begleitung ihrer Lehrerin Frau Adam-Ponader und unseres Schulimkers Herrn Rieck nach dem Unterricht mit dem Bus nach Feucht, wo wir nach einem kurzen Spaziergang von Herrn Mittwoch in dem denkmalgeschützten Fachwerkhaus erwartet wurden. Hier lernten wir Wissenswertes über den Körperbau und die Lebensweise der Honigbiene kennen, in Kurzfilmen konnte wir die Honigernte durch Baumkletterer bestaunen und etwas über die heilende Wirkung von Honig, Propolis und Bienenluft als Atem-Therapie erfahren. Die Ausstellungsräume, die mit interaktiven Info-Tafeln ausgestattet sind, erstrecken sich über mehrere Stockwerke, die man über eine steile Holztreppe erreicht. Hier entdeckten wir alte und neue Imkereigeräte aus ganz Deutschland und darüber hinaus. In der Museumsausstellung finden sich beispielsweise Geräte aus Franken, Thüringen, dem Schwarzwald und der Lüneburger Heide mit unterschiedlich gestalteten Klotzbeuten, Bienenkörben und Imkerpfeifen. Historische Imkertracht, Wachsmodel, Honigschleudern, die auch ausprobiert werden durften, Wespen- und Hornissennester und vieles mehr. Das Museum beherbergt auch die Bibliothek des Landesverbandes Bayerischer Imker. Zum Schluss konnten noch Bienenprodukte wie Honig, Kerzen, Lippenbalsam, Bonbons, Gummibärchen etc. im Museumsladen erworben werden. Es war für uns alle ein erlebnisreicher und spannender Nachmittag. Am nächsten Schultag durfte dann in einer kleinen Verkostung der mitgebrachte Feuchter-Honig mit unserem Reichenschwander-Schulhonig verglichen werden.

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Renovierung des Barfußpfads

Nachdem unsere Schülerinnen und Schüler in Rahmen der AG Imkern und Umwelt und ganz im Sinne der Demokratieerziehung beschlossen hatten, dass der Barfußpfad auf dem Pausenhof renoviert werden soll, startete die Planungsphase. Am Ende stand fest, welche Füllung in die einzelnen Abschnitte soll. Mit der Unterstützung sehr vieler Eltern und Kinder wurde der Barfußpfad an einem Freitagnachmittag wieder instandgesetzt. Viele Arbeiten waren dazu nötig: Korken schneiden, Fahrradschläuche auffädeln, Unkraut entfernen, Erde umstechen, Fichtenzapfen sammeln, Fließ auslegen, Fächer mit unterschiedlichem Material befüllen, um nur einige zu nennen. Das Ergebnis kann sich mehr als sehen lassen und viele Kinder probierten den „neuen“ Barfußpfad gleich begeistert aus. Jede unserer vier Klassen darf in den nächsten Tagen eines der freien Segmente bepflanzen. Vielen herzlichen Dank an Herrn Gerstacker vom Team „Bauhof Reichenschwand“ für die tolle Unterstützung, an alle Eltern und Kinder, die an diesem Nachmittag dabei waren. Ohne diese Unterstützung wäre es nicht möglich gewesen, dieses Projekt in die Tat umzusetzen!

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Neuigkeiten aus dem Fach Werken und Gestalten

In der 3. und in der 4. Klasse wurde fleißig geraspelt, gefeilt, gesägt und geschliffen. Daraus entstanden Elefanten in Anlehnung an Packesel, Magnettafeln oder Wandspiegel.

Und in der 2. Klasse wurde fleißig gestickt. Jeder hat seine Tasche für WG mit seinem Namen versehen.

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Wir achten auf unsere Umwelt

  • Ich trenne Müll und werfe ihn in den passenden Mülleimer.
  • Ich vermeide Plastikverpackungen.
  • Zum Einkaufen nehme ich eine Tasche von daheim mit.
  • Ich lasse in der kalten Jahreszeit die Türen nicht offen stehen.

Unsere 2. Klasse führte heute unser neues Werteziel ein. Jede Klasse bestimmte im Anschluss zwei Umweltsherrifs, die auf die Einhaltung der Ziele achten.

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AG „Imkern und Umwelt“: Vorbereitungen auf die neue „Honigsaison!

Das Frühjahr naht und an den wärmeren Tagen fliegen schon die ersten Bienen aus. So hieß es für die Kinder der AG „Imkern und Umwelt“ heute Honigwaben zu säubern, altes Wachs zur Wiederverwertung abzuschaben, zu sammeln und von Wachsmotten befallene Waben auszusortieren. Vielen Dank an unseren Imker Herrn Rieck für die fachmännische Anleitung und Unterstützung! 

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Upcycling von leeren Kosmetiktücherkartons

Unsere 2. Klasse kreirte mit viel Freude aus leeren Kosmetiktücherkartons wunderschöne, individuell gestaltete „Sorgenfresser“. Dabei wurde gebastelt, gemalt und geklebt. Dies ist ein wunderbares Beispiel für Upcycling von scheinbar nicht mehr brauchbaren Gegenständen.

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Selbst gemachte Wintergemüsesuppe

Die Kinder der AG Umwelt und Imkern stellten selbst eine sehr leckere Wintergemüsesuppe her. Anschließend ließen die Kinder es sich zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Adam-Ponader schmecken.

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Helau! Fasching! Helau!

Unsere fantasievoll verkleideten Schulkinder hatten heute sehr viel Spaß bei der Faschingsfeier im Schulhaus. Es wurde fröhlich getanzt zu Fliegerlied und Co., Partyspiele wurden gespielt und viele leckere Krapfen gegessen. An den Elternbeirat richtet sich ein „Herzliches Dankeschön“ für das Spendieren der Krapfen! Ein besonderes Highlight war die sehr lange Polonäse, die sich mehrfach durchs ganze Schulhaus zog und bei der sich auch die Kinderkartenkinder anschlossen.

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Dritte Klasse besucht die Reichenschwander Feuerwehr

Unsere dritte Klasse erlebte heute einen sehr interessanten Schultag. Sie besuchte mit Frau Müller und Frau Campagna die Feuerwehr in Reichenschwand. Frau Leykauf und Herr Ertel erklärten den Kindern ausführlich alles rund um die Bekleidung und die Ausrüstung eines Feuerwehrmanns bzw. einer Feuerwehrfrau. Sie zeigten den aufmerksamen Schülerinnen und Schülern außerdem die Ausstattung eines Feuerwehrautos. Zum krönenden Abschluss wurde die Schulklasse mit dem Feuerwehrauto zurück zur Schule gefahren.

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